Aufbaukurs 3D-LernCoaching® Masterqualifikation inklusive anerkanntem ZRM®-Grundkurs (NRW-3)
Kursnummer: 3DLCAK-2026-NRW-09
Beginn: 18. Juni 2026
Ende: 12. November 2026
Ort: Krefeld
Trainer: Volker Biesel
Anmeldeschluss: 31. März 2026
Inklusive anerkanntem ZRM®-Grundkurs
- Haltung des Lerncoaches, Teil II
- Intensivtraining Gesprächsführung
- Arbeit mit Ambivalenzen, Teil II
- Motivation, Teil II
- Klassencoaching
- Lernstrategien
- Züricher Ressourcen Modell
- Umsetzung / Transfer im / in den Schulalltag
- Einführung in das ZRM® und in den Rubikon-Prozess
- Arbeit mit zwei psychischen Systemen: Verstand, emotionales Erfahrungsgedächtnis
- Visuelle Analogskalen: Affektbilanz
- Zieltypen und Mottozielarbeit, motivationale und systemische Zieloptimierung
- Aufbau eines individuellen Ressourcenpools, Ressourcentypen
- Nutzung von Erinnerungshilfen (Zielauslöser, Priming)
- Embodiment (Miko- und Makro-Movement)
- Einbindung von sozialen Ressourcen
- Eingehen auf unterschiedliche Situationstypen (ABC-Situationen)
- Vorläufersignale erkennen und nutzen
- Umgang mit unerwünschten Automatismen
- „Rubikondiagnostik“ – Wo steckt der Schüler fest?
- Rubikon-Coaching – Schüleräußerungen als Indikatoren erkennen und Methoden anwenden
- Worte, Bilder, Körper (Informationscodes nach Bucci)
- Affektsteuerung – Selbstregulationskompetenz fördern
- Wunschelementetechnik – schnelle Hilfe im Klassenraum
- Wunderrad – Lösungsideen generieren
- Nutzung von ZRM®-Methoden im Lerncoaching
- (ABC-Lernsituationen – Aufmerksamkeit auf positive Lernerfahrungen lenken, Lernthermometer – Selbstcoaching mit B-Situationen, Lernnuggets – Achtsamkeit für erfolgreiche Lernerfahrung, Quick-Priming – Kreativtechnik zum Einsatz von Primes)
- Generative Embodiment-Arbeit – Körperintelligenz nutzen
- ZRM®-Techniken im Klassencoaching und Einbau von ZRM®Elementen in den Unterricht
Dieser Kurs enthält einen vom ISMZ (Institut für Selbstmanagement und Motivation Zürich) anerkannten ZRM®-Grundkurs. Dieser wird von einem zertifizierten ZRM®-Trainer durchgeführt und zusätzlich bescheinigt.
Termine:
18. und 19. Juni 2026 (Präsenzmodul)
01. & 02. Juli 2026 (Präsenzmodul)
17. & 18. September 2026 (Präsenzmodul)
10.- 12. November 2026 (Präsenzmodul)
Uhrzeiten:
Tag 1 eines Moduls: 10:00 Uhr bis 17:00 Uhr
Tag 2 eines Moduls: 9:00 Uhr bis 17:00 Uhr (bis 16.00 Uhr, wenn es der letzte Tag des Moduls ist)
Tag 3 eines Moduls: 9:00 Uhr bis 16:00 Uhr
Supervision: Kleingruppen verteilt über den Tag
Sollte die Präsenzarbeit bedingt durch COVID-19 nicht möglich sein, werden die Präsenzmodule alternativ im digitalen Raum durchgeführt.
Volker Biesel
- Geschäftsführer CONTEXT Vertrauen & Entwicklung GmbH für Personal und Organisationsentwicklung
- Ausbilder für systematisches Coaching, Business Coaching und Lerncoaching
- Zertifizierter ZRM-Trainer und Großgruppenmoderator
- 15 Jahre Ausbilder Lerncoaching
- Schulentwicklungsberater
- Entwickler des 3D-LernCoaching®-Prozessmodells
- Fachbuchautor
Der Kurspreis liegt bei Euro 2.450,00. Für die Präsenztage sind alle Materialkosten und eine kleine Seminarverpflegung enthalten. Der Preis wird 10 Tagen nach dem Erhalt der Rechnung fällig.
Der Anmeldeschluss ist der 31. März 2026.
Die Anmeldungen werden nach der Reihenfolge des Eingangs bis zum Erreichen der maximalen Teilnehmerzahl berücksichtigt.
Die Kursbegegleitbücher sind:
Biesel, V. (2025). Praxishandbuch Ressourcenorientiertes Lerncoaching. Grundlagen, Haltung, Methoden und Beispiele in einem integrativen Rahmenmodell. Springer
Amazon-Link: https://amzn.to/42NVID9
Biesel, V. (2025). Praxishandbuch Ressourcenorientiertes Lerncoaching im Gruppenformat. Professionelle Moderation von Klassencoachings, kollaborative Formate für Schulklassen und Jahrgangsstufen. Springer
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